Qui sommes-nous?

Nous croyons en la créativité et l'humanité sans limites de chaque enfant
Nous sommes une espèce musicale; la musique est une partie essentielle de notre construction humaine.

La pratique musicale dans l'enfance - en réalité, dès la très petite enfance - est un chemin puissant et éprouvé vers l'empathie, la créativité, l'alphabétisation et le sentiment d'appartenance.

30 années de recherche scientifique ont démontré le profond impact positif de la pratique musicale sur le développement global des enfants : la coordination motrice essentielle, la mise au point des systèmes vocaux et auditifs, le renforcement de l'alphabétisation et de la mémoire, ainsi que la consolidation de relations humaines intuitives et collaboratives, font partie des domaines profondément marqués. La musique est un méta-langage que nous partageons tous, quelles que soient nos origines.

La seule école au monde qui transmet le pouvoir de la musique comme vecteur de tout apprentissage.

L'apprentissage par la musique dans la petite enfance est organique et parfaitement adapté au jeune cerveau. Les enfants naissent avec certaines régions du cerveau en plein développement, tandis que d'autres régions arrivent à maturité à la fin de l'adolescence. Parmi les zones pleinement développées figurent le système audio et le système limbique (centres de traitement des émotions). La musique est un son et une émotion, ce qui en fait le langage naturel du jeune esprit.

La cognition musicale et l'étude de la créativité sont des sujets brûlants dans le domaine des neurosciences du XXIe siècle. La science indique que la capacité spécifiquement humaine de se mouvoir au rythme des autres va au-delà de la musique : c'est l'une des pierres angulaires d'un développement sain. Il existe aujourd'hui de multiples études soutenant le rôle intégral de la musique dans notre construction humaine.

Nous voyons ces idées se concrétiser tous les jours dans la pratique, en temps réel, avec de vrais enfants et de vrais résultats.

Nous voyons des enfants apprendre instantanément les sons des lettres en chantant et en dansant leurs prénoms musicaux. Les tables de multiplication sont mémorisées en une seule matinée lorsque les enfants font du rap et du groove avec elles.

Il est tout aussi important de rappeler que nous observons des enfants de plus de vingt nationalités différentes qui chantent et dansent joyeusement ensemble : ils apprennent et communiquent grâce à leur langage commun, la musique.

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